Rum, Skala Arkitekter, Ginnerup Arkitekter samt Birch og Svenning Arkitekter, der alle har base i Horsens, skal sammen tegne en ny kæmpeskole i Kina. Teamet er netop hjemvendt fra et besøg i millionbyen Chengdu, hvor det har præsenteret en række konceptstudier, som i forskellig grad udfordrer de kinesiske traditioner for skolebyggeri. Topchefen for Planning & Construction Bureau i Gaoxin-distriktet har nu blåstemplet et stjerneformet koncept, der understøtter skolen som et åbent og inviterende fællesskab.
– Turen er en milepæl i projektets udvikling, og vi har på flere måder opnået mere, end vi havde håbet, siger Karin Elbek og Jens Erik Rasmussen fra hhv. Rum og Ginnerup Arkitekter, som repræsenterede teamet på turen.
Turen er en milepæl i projektets udvikling, og vi har på flere måder opnået mere, end vi havde håbet.
Karin Elbek og Jens Erik Rasmussen Arkitekter, hhv. Rum og Ginnerup Arkitekter
Blåstemplet projekt
– Med blåstemplingen af vores koncept har vi nu en klar og spændende retning for projektets videre udvikling, fortsætter de.
Arkitekterne afholdt også en brugerworkshop, der åbnede for gode diskussioner i krydsfeltet mellem kinesiske skoletraditioner og danske læringsmiljøer.
– Den direkte involvering af brugerne var en positiv oplevelse og har gjort stort indtryk på os. Dels er det en grundsten i måden, vi arbejder på, og dels er det en tillidserklæring til den relation, som vi har opbygget til holdet i Chengdu, siger de to arkitekter.
Den nye skole baseres på et kinesisk rumprogram, som bearbejdes med flere åbne landskaber, variation i rumstørrelser og nicher til leg og læring.
Det store skoleprojekt er et samarbejde mellem de fire tegnestuer . Projektet rummer 19.000 kvm skole og 5.000 kvm børnehave og skal opføres i den hastigt voksende Chengdu-bydel Hi-Tech Zone, der har mere end 30.000 tilflyttere årligt.
